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एकीकरण

माइक्रोसॉफ्ट टीमें

Microsoft Teams एप्लिकेशन के माध्यम से लाइव ऑडियो/वीडियो मीटिंग में शिक्षार्थियों के साथ जुड़ें
माइक्रोसॉफ्ट टीमें

अपने शिक्षार्थियों, टीम के सदस्यों और भागीदारों के लिए एक एकीकृत अनुभव प्रदान करें

उच्च शिक्षा

एकीकृत छात्र प्रबंधन के साथ व्यक्तिगत शिक्षा प्रदान करें।

विश्वविद्यालय के भागीदार

सीखने की प्रक्रिया में अधिक वैयक्तिकरण और छात्र जुड़ाव जोड़ें।

उच्च शिक्षा

सीखने की प्रक्रिया में अधिक वैयक्तिकरण और छात्र जुड़ाव जोड़ें।

वीईटी और ईएलआईसीओएस

भाषा और कौशल-आधारित कार्यक्रमों को बढ़ाएं और छात्र प्रगति को ट्रैक करें।

Microsoft Teams मीटिंग विजेट किस उद्देश्य से कार्य करता है?

यह विजेट पाठ्यक्रम निर्माताओं/प्रशासकों, सुविधाकर्ताओं और शिक्षार्थियों को सक्रिय Microsoft Teams लाइसेंस के साथ लाइव ऑडियो/वीडियो मीटिंग शेड्यूल करने में सक्षम बनाता है। यह शिक्षार्थियों को स्वयं को ओपनलर्निंग कोर्स के भीतर से साथी शिक्षार्थियों के साथ मल्टीमीडिया सुसज्जित बैठकों में भाग लेने में सक्षम बनाता है।
कोर्स प्रोग्राम और संरचना
शैक्षणिक कार्यक्रमों और पाठ्यक्रमों का डिजाइन और प्रबंधन
आवेदन और नामांकन
सभी छात्र श्रेणियों के लिए ऑनलाइन आवेदन प्राप्त करें और संसाधित करें
जीवनचक्र और व्यवस्थापन
प्लेटफ़ॉर्म एकीकरण टूल तक भूमिका-आधारित पहुँच प्रदान करें
स्वयं सेवा पोर्टल
छात्रों, शिक्षाविदों, एजेंटों और कर्मचारियों के लिए उपयोगकर्ता के अनुकूल स्वयं सेवा
पाठ्यक्रम की जानकारी और समापन
पूर्णताओं पर नज़र रखें और प्रासंगिक रिपोर्ट तैयार करें
आकलन और प्रगति
छात्र परिणाम और प्रगति को ट्रैक और अपडेट करें

"हम ओपनलर्निंग के साथ साझेदारी करने और एआई-संचालित पाठ्यक्रम डिजाइन की क्षमता का पता लगाने के लिए खुश हैं। यह तकनीक एआई के जिम्मेदार उपयोग को सुनिश्चित करते हुए, हमारे छात्रों को उच्च गुणवत्ता वाले, आकर्षक सीखने के अनुभव प्रदान करने के लिए हमारी प्रतिबद्धता को बनाए रखने में हमारी मदद करेगी।
प्रो डॉ अभि वीरकुमारशिवम
सनवे विश्वविद्यालय मलेशिया के प्रोवोस्ट
"हम ओपनलर्निंग के साथ साझेदारी करने और एआई-संचालित पाठ्यक्रम डिजाइन की क्षमता का पता लगाने के लिए खुश हैं। यह तकनीक एआई के जिम्मेदार उपयोग को सुनिश्चित करते हुए, हमारे छात्रों को उच्च गुणवत्ता वाले, आकर्षक सीखने के अनुभव प्रदान करने के लिए हमारी प्रतिबद्धता को बनाए रखने में हमारी मदद करेगी।
प्रो डॉ अभि वीरकुमारशिवम
सनवे विश्वविद्यालय मलेशिया के प्रोवोस्ट

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

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- ओपनलर्निंग एकीकरण

माइक्रोसॉफ्ट टीमें

Microsoft Teams एप्लिकेशन के माध्यम से लाइव ऑडियो/वीडियो मीटिंग में शिक्षार्थियों के साथ जुड़ें

Microsoft Teams मीटिंग विजेट किस उद्देश्य से कार्य करता है?

यह विजेट पाठ्यक्रम निर्माताओं/प्रशासकों, सुविधाकर्ताओं और शिक्षार्थियों को सक्रिय Microsoft Teams लाइसेंस के साथ लाइव ऑडियो/वीडियो मीटिंग शेड्यूल करने में सक्षम बनाता है। यह शिक्षार्थियों को स्वयं को ओपनलर्निंग कोर्स के भीतर से साथी शिक्षार्थियों के साथ मल्टीमीडिया सुसज्जित बैठकों में भाग लेने में सक्षम बनाता है।
पाठ्यक्रम लेखन उपकरण
इंटरैक्टिव पाठ्यक्रम सामग्री डिजाइन और वितरण के लिए 30 से अधिक अंतर्निहित विगेट्स की खोज करें।
एआई सहायक
एम्बेडेड जनरेटिव एआई-संचालित उपकरणों के एक पूर्ण सूट तक पहुंचें।
ब्रांडेड संस्थान पोर्टल
अपने अद्वितीय विनिर्देशों के अनुरूप पाठ्यक्रम और योग्यताएं प्रदर्शित करने के लिए एक व्यक्तिगत, ब्रांडेड पोर्टल बनाएं।
कोर्स बिल्डर
संपूर्ण पाठ्यक्रम की रूपरेखा, संरचना, पाठ्यक्रम और परिणाम उत्पन्न करता है
गतिविधि बिल्डर
सीखने के डिजाइन सर्वोत्तम प्रथाओं के आधार पर गतिविधियों और सामग्री का सुझाव देता है
सामग्री जनरेटर
पाठ्यक्रम जानकारी के आधार पर उपयोगी स्वरूपों की एक श्रृंखला में स्वचालित रूप से सामग्री बनाता है
थंबनेल जनरेटर
पाठ्यक्रम को बेहतर बनाने के लिए अनुकूलित दृश्य
मूल्यांकन
रुब्रिक डिजाइन और मूल्यांकन सुझावों को चिह्नित करना
प्रारंभ
तुरंत
फ़ेसिलिटेशन
व्यक्तिगत शिक्षार्थी प्रतिक्रिया के लिए सुझाव
प्रारंभ
तुरंत
इस एकीकरण के बारे में

हम आपके व्यवसाय की पहुंच हजारों से लाखों तक ले जाते हैं

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स्पीकरों की विशेषता

सिंहावलोकन

Microsoft Teams एप्लिकेशन के माध्यम से लाइव ऑडियो/वीडियो मीटिंग में शिक्षार्थियों के साथ जुड़ें

मामलों का उपयोग करें

मैं पाठ्यक्रम पृष्ठ पर Microsoft Teams मीटिंग विजेट कैसे जोड़ूँ?

चरण 1:

अपने पाठ्यक्रम के उस पृष्ठ पर जाएँ जहाँ आप इस विजेट को जोड़ना चाहते हैं.

चरण 2 :

संपादन मोड का चयन करें।

चरण 3:

बाएं विजेट मेनू में, बीटा चुनें, और फिर Microsoft टीम मीटिंग विजेट आइकन पर क्लिक करें (या आप पृष्ठ पर जहां चाहें इसे पकड़ और खींच सकते हैं)।

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